ຮູບເງົາເລື່ອງ“ ສຽງທີ່ງຽບສະຫງັດ” ໄດ້ສວມໃສ່ລາງວັນຕ່າງໆແລະໄດ້ຮັບຊື່ສຽງໃນຕະຫຼອດ 4 ປີທີ່ມັນຖືກປ່ອຍອອກມາ. ຮູບເງົາເລື່ອງນີ້ແມ່ນເລື່ອງຂອງເດັກຍິງຫູ ໜວກ ທີ່ຊື່ວ່າ Shouko ເຂົ້າໂຮງຮຽນດຽວກັນກັບນາງ Shoya, ເຊິ່ງເລີ່ມຂົ່ມເຫັງນາງເພາະວ່ານາງແຕກຕ່າງ. ລາວໄປເອົາເຄື່ອງຊ່ວຍທີ່ເປັນອັນຕະລາຍຂອງນາງອອກໄປທາງນອກແລະເຮັດໃຫ້ເລືອດອອກໃນຕົວຢ່າງ ໜຶ່ງ. ການຂົ່ມເຫັງແມ່ນໄດ້ຮັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ຈາກ Ueno, ເພື່ອນຂອງ Shoya ເທົ່ານັ້ນແລະເປັນການຍ້ອງຍໍທີ່ເປັນໄປໄດ້.
ຜູ້ຊົມຫຼາຍຄົນໄດ້ຮັບຄວາມຮູ້ສຶກຈາກລົດພ່ວງທີ່ວ່ານີ້ແມ່ນວິທີ ໜຶ່ງ ທາງ ໜຶ່ງ ທີ່ເລື່ອງຄວາມຮັກຕ້ອງກ່ຽວຂ້ອງກັບສອງລັກສະນະເຫຼົ່ານັ້ນ, ທ່ານອາດຄິດວ່າມັນກ່ຽວກັບການໄຖ່ຫຼືການໃຫ້ອະໄພ. ສະນັ້ນຮູບເງົາທີ່ ໜ້າ ຮັກນີ້ຈະກັບມາອີກເປັນຄັ້ງທີສອງເພື່ອໃຫ້ພວກເຮົາມີສຽງ Silent Voice 2 ບໍ? ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ ກຳ ລັງເກີດຂື້ນໃນບົດຄວາມນີ້.
ຄຳບັນຍາຍຫຼັກ
ຄຳບັນຍາຍຫຼັກຂອງ A Silent Voice ຕິດຕາມເລື່ອງລາວຂອງເດັກຍິງຫູໜວກຄົນໜຶ່ງຊື່ Shouko, ທີ່ຖືກຂົ່ມເຫັງໃນໂຮງຮຽນ ເພາະນາງຖືກເບິ່ງວ່າແຕກຕ່າງກັນຍ້ອນຄວາມພິການຂອງນາງ. ໃນຕອນເລີ່ມຕົ້ນຂອງເລື່ອງ, ນາງໃຊ້ປື້ມບັນທຶກເພື່ອຕິດຕໍ່ສື່ສານກັບນັກຮຽນອື່ນໆໂດຍຜ່ານພວກເຂົາຂຽນຄໍາຖາມໃນປື້ມແລະ Shouko ຂຽນຄໍາຕອບຂອງນາງ. ໃນຕອນທໍາອິດ, ມັນແມ່ນ Ueno ຜູ້ທີ່ເຮັດຄວາມມ່ວນກັບ Shouko ເນື່ອງຈາກປື້ມບັນທຶກຂອງນາງ, ແຕ່ຕໍ່ມາ Shoya, ຫມູ່ເພື່ອນຂອງ Ueno ເຂົ້າຮ່ວມກັບການຂົ່ມເຫັງ, ລໍ້ລວງ Shouko ໂດຍການລັກເຄື່ອງຊ່ວຍຟັງຂອງນາງແລະຖິ້ມມັນ. ລາວຍັງມ່ວນກັບວິທີທີ່ນາງເວົ້າ, ຍ້ອນວ່າ Shouko ບໍ່ສາມາດໄດ້ຍິນສຽງຂອງຕົນເອງ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງສຳຄັນທັງໝົດໃນແງ່ຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງ A Silent Voice 2.
ການຂົ່ມເຫັງຍັງສືບຕໍ່ຈົນກວ່າແມ່ຂອງ Shouko ຖືກບັງຄັບໃຫ້ຮ້ອງຮຽນຢ່າງເປັນທາງການຕໍ່ໂຮງຮຽນ, ໃນຄວາມພະຍາຍາມທີ່ຈະຢຸດການຂົ່ມເຫັງ. ເມື່ອແມ່ຂອງ Shoya ຊອກຮູ້ກ່ຽວກັບພຶດຕິ ກຳ ຂອງລາວ, ນາງໄດ້ຍ່າງໄປເຮືອນ Shouko ດ້ວຍເງິນ ຈຳ ນວນຫຼວງຫຼາຍເພື່ອຈ່າຍຄ່າເຄື່ອງຊ່ວຍໃນການຟັງ. ແມ່ຂອງ Shoya ຂໍໂທດໃນນາມຂອງ Shoyo ແລະສັນຍາວ່າ Shoya ຈະບໍ່ປະຕິບັດຕໍ່ Shouko ແບບນີ້ອີກຕໍ່ໄປ.
ຫລັງຈາກ Shoya ອອກຈາກໂຮງຮຽນ, ລາວໄດ້ເຂົ້າໂຮງຮຽນ Highschool ບ່ອນທີ່ລາວໄດ້ເຂົ້າໄປໃນ Shouko ຫຼັງຈາກເວລາດົນນານ. ມັນໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍວ່ານາງອອກຈາກໂຮງຮຽນທີ່ນາງໄດ້ເຂົ້າຮ່ວມກັບ Shoya ຍ້ອນວ່າວິທີການທີ່ລາວກໍາລັງປະຕິບັດຕໍ່ນາງ. ນີ້ແມ່ນສິ່ງທີ່ ສຳ ຄັນທັງ ໝົດ ກ່ຽວກັບຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງ A Silent Voice 2. ນາງແລ່ນ ໜີ ຈາກລາວແລະເລີ່ມຮ້ອງໄຫ້. ນີ້ສ່ວນໃຫຍ່ແມ່ນບ່ອນທີ່ເລື່ອງເລີ່ມຕົ້ນ, ແລະເຫດການການຂົ່ມເຫັງໃນໂຮງຮຽນໃນອະດີດກໍ່ເປັນພຽງວິໄສທັດຂອງອະດີດ.
ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງເລື່ອງແມ່ນ Shoya ພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ Shouko ຮຽນພາສາສັນຍາລັກແລະເຕືອນໃຫ້ນາງຊ້າໆ. ທັງສອງປະເຊີນກັບສິ່ງທ້າທາຍຫຼາຍຢ່າງຮ່ວມກັນ, ຍ້ອນວ່າພວກເຂົາຖືກເຍາະເຍີ້ຍຂອງເພື່ອນຂອງ Shoya, Ueno ເນື່ອງຈາກຄວາມຈິງທີ່ລາວເຄີຍຂົ່ມເຫັງນາງແລະແມ່ຂອງ Shouko, ຜູ້ທີ່ບໍ່ຍອມຮັບເອົາຄວາມ ສຳ ພັນ ໃໝ່ ຂອງພວກເຂົາຫລືທັງສອງຢູ່ ນຳ ກັນ.
ລັກສະນະຕົ້ນຕໍຂອງ - ສຽງທີ່ງຽບສະຫງົບ 2
Shouko Nishimiya ເຮັດວຽກເປັນຕົວລະຄອນຕົ້ນຕໍຢູ່ຂ້າງ Shoya. ຈາກຄູອາຈານ POv ເຫັນໄດ້ແຈ້ງວ່າ Shouko ທຸກຄົນຕ້ອງການເຮັດໃນໂຮງຮຽນອະນຸບານແມ່ນ ເໝາະ ສົມແລະເຂົ້າຮ່ວມກັບເພື່ອນຮ່ວມຫ້ອງຮຽນຂອງນາງໃນການຮຽນຮູ້ແລະມ່ວນຊື່ນກັບຊີວິດໃນໂຮງຮຽນ. ລັກສະນະຂອງ Shouko ແມ່ນຄົນຂີ້ອາຍແລະໃຈດີ.
ນາງເບິ່ງຄືວ່າຈະທ້າທາຍໃຜ, ແລະພຽງແຕ່ໂດຍທົ່ວໄປພະຍາຍາມເຮັດໃຫ້ພໍດີ, ຮ້ອງເພງຮ່ວມກັບພວກເຂົາແລະອື່ນໆ. Shouko ແມ່ນຕົວລະຄອນທີ່ມີຄວາມຮັກແລະເຮັດໃນແບບທີ່ເບິ່ງແຍງຫຼາຍ, ເຮັດໃຫ້ມັນຍາກທີ່ຈະເບິ່ງໃນເວລາທີ່ນາງຖືກຂົ່ມເຫັງແລະເຍາະເຍີ້ຍ. ນາງຈະແຕ່ງຕົວໃນ A Silent Voice 2.
Shoya Ishida ເບິ່ງຄືວ່າບໍ່ປະຕິບັດຕາມຜົນປະໂຫຍດຂອງຕົນເອງແລະຕາມປົກກະຕິແລ້ວສິ່ງທີ່ຄົນອື່ນ ກຳ ລັງເຮັດ. ສິ່ງນີ້ເກີດຂື້ນສ່ວນຫຼາຍແມ່ນໃນພາກ ທຳ ອິດຂອງຮູບເງົາ, ບ່ອນທີ່ Shoya ສືບຕໍ່ຂົ່ມເຫັງ Shouko. Shoya ບໍ່ຮັບຜິດຊອບຕໍ່ການກະ ທຳ ຂອງລາວຈົນກວ່າລາວຈະເປັນຜູ້ໃຫຍ່.
Shoya ແມ່ນມີຄວາມແຂງແຮງແລະມີຄວາມໂງ່ຈ້າ, ກົງກັນຂ້າມກັບ Shouko. ລາວບໍ່ມີປັນຍາຫຼາຍ, ທຳ ມະດາເຮັດຕາມສິ່ງທີ່ຖືກບອກ. ລາວຈະສະແດງໃນ A Silent Voice 2.
ຕົວອັກສອນຍ່ອຍ - ສຽງທີ່ງຽບສະຫງົບ 2
ຕົວລະຄອນຍ່ອຍໃນ A Silent Voice ມີບົດບາດ ສຳ ຄັນຫຼາຍໃນຄວາມຄືບ ໜ້າ ຂອງເລື່ອງລະຫວ່າງ Shoya ແລະ Shouko, ສະ ເໜີ ການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ທາງດ້ານອາລົມໃຫ້ທັງຕົວລະຄອນແລະການສະແດງເປັນວິທີທີ່ຈະເຮັດໃຫ້ເກີດຄວາມຜິດຫວັງແລະສ້າງຄວາມໂກດແຄ້ນ. ຕົວອັກສອນຍ່ອຍໄດ້ຖືກຂຽນດີຫຼາຍແລະສິ່ງນີ້ເຮັດໃຫ້ພວກເຂົາມີຄວາມກ່ຽວຂ້ອງຫຼາຍ, ຍັງມີຕົວອັກສອນຍ່ອຍເຊັ່ນ: Uneo, ເຊິ່ງມີພຽງແຕ່ໃຊ້ ຈຳ ນວນ ໜ້ອຍ ໃນຊ່ວງເຄິ່ງ ໜຶ່ງ ຂອງຮູບເງົາໄດ້ຖືກເພີ່ມເຂົ້າໃນແລະໃຫ້ຄວາມເລິກໃກ້ສິ້ນສຸດ.
ຂ້ອຍຮັກເລື່ອງນີ້ກ່ຽວກັບຮູບເງົາແລະມັນໄດ້ເຮັດໃຫ້ແຕ່ລະຕົວລະຄອນມີຄວາມ ສຳ ຄັນແລະ ໜ້າ ຈົດ ຈຳ, ມັນຍັງເປັນຕົວຢ່າງທີ່ສະຫຼາດຂອງການພັດທະນາຕົວລະຄອນທີ່ເຮັດໄດ້ຢ່າງຖືກຕ້ອງໃນຮູບເງົາ. ພວກເຂົາທັງ ໝົດ ສ່ວນຫຼາຍອາດຈະສະແດງໃນ A Silent Voice 2.
ສືບຕໍ່ການເລົ່າເລື່ອງຕົ້ນຕໍ - ສຽງທີ່ງຽບສະຫງົບ 2
ຮູບເງົາໃນເຄິ່ງ ທຳ ອິດສະແດງໃຫ້ເຫັນເລື່ອງ Shouko ແລະ Shoya ໃນອະດີດແລະເຫດຜົນທີ່ລາວຂົ່ມເຫັງນາງແລະພົວພັນກັບນາງໃນຄັ້ງ ທຳ ອິດ. ມັນໄດ້ຖືກເປີດເຜີຍວ່ານາງພຽງແຕ່ຢາກກາຍເປັນເພື່ອນຂອງລາວແລະນີ້ກໍ່ເຮັດໃຫ້ເລື່ອງທັງ ໝົດ ມີຄວາມຮູ້ສຶກ. ສະຖານະການ ທຳ ອິດຫລັງຈາກການເຜີຍແຜ່ຂອງ Shouko ແລະ Shoya ຢູ່ໃນໂຮງຮຽນພ້ອມກັນເຫັນທັງ Shouko ແລະ Shoya ແລ່ນເຂົ້າຫາກັນຢູ່ໂຮງຮຽນ ໃໝ່ ທີ່ພວກເຂົາ ກຳ ລັງເຂົ້າຮ່ວມ.
ເມື່ອ Shouko ຮັບຮູ້ວ່າມັນແມ່ນ Shoya ຢືນຢູ່ທາງຫນ້າຂອງນາງ, ນາງພະຍາຍາມແລ່ນຫນີແລະເຊື່ອງ. ການບັນຍາຍຕົ້ນຕໍຂອງຮູບເງົາຄັ້ງທໍາອິດແມ່ນມີຄວາມສໍາຄັນຫຼາຍໃນແງ່ຂອງຄວາມເປັນໄປໄດ້ຂອງ A Silent Voice 2.
Shoya ຈັບມືກັບນາງແລະອະທິບາຍ (ໃນພາສາມື) ກັບ Shiouko ວ່າເຫດຜົນທີ່ລາວໄລ່ຕາມນາງແມ່ນຍ້ອນວ່ານາງໄດ້ປະໄວ້ປື້ມບັນທຶກຂອງນາງ. ຕໍ່ມາ Shoya ພະຍາຍາມອີກເທື່ອຫນຶ່ງເພື່ອເຂົ້າໄປເບິ່ງ Shouko ແຕ່ລາວຖືກຢຸດໂດຍ Yuzuru ແລະບອກໃຫ້ອອກໄປ. ນີ້ແມ່ນແນ່ນອນເປັນຄັ້ງທໍາອິດໃນຄວາມພະຍາຍາມຂອງ Shoya ທີ່ຈະສາມາດບັນລຸອອກໄປຫາ Shouko ແລະນີ້ແມ່ນບ່ອນທີ່ສ່ວນທີ່ເຫຼືອຂອງຮູບເງົາໄດ້ນໍາໄປສູ່, ມີມືຂອງຕອນຍ່ອຍອື່ນໆແລະບິດເຊັ່ນດຽວກັນ, ເຮັດໃຫ້ມັນຕື່ນເຕັ້ນຫຼາຍ.
ພວກເຮົາຈະເບິ່ງ sequel ບໍ? - ສຽງງຽບ 2
ບົດລະຄອນອາດຈະບໍ່ ໜ້າ ຈະເປັນໄປໄດ້ຫຼາຍແລະຂ້ອຍຈະອະທິບາຍເຫດຜົນວ່າເປັນຫຍັງ:
- ນັກຂຽນອາດຈະຕ້ອງຂຽນອີກເລື່ອງ ໜຶ່ງ ທີ່ກ່ຽວຂ້ອງທັງ Shoukou ແລະ Shoya.
- ເລື່ອງຈະຕ້ອງໄດ້ເວົ້າເຖິງເລື່ອງຂອງຜູ້ໃຫຍ່ຄືກັບຮູບເງົາເລື່ອງ ທຳ ອິດແມ່ນກ່ຽວກັບການເຕີບໃຫຍ່.
- ຖ້າເປັນພາກຕໍ່ໆ ຈະເປັນຜົນກຳໄລສໍາລັບບໍລິສັດຜະລິດທີ່ສ້າງສຽງງຽບ.
- ຖ້ານັກສິລະປິນສາມາດມາເລົ່າເລື່ອງທີ່ດີໃນເວລາ.
- ຖ້າວ່າບົດລະຄອນຈະດີກວ່າເດີມຫລືດີກວ່າ.
ຫວັງວ່າພວກເຮົາຈະໄດ້ຮັບ ຄຳ ຕອບໄວໆນີ້ແຕ່ ສຳ ລັບດຽວນີ້ມັນແມ່ນແລ້ວ. A Silent Voice ແມ່ນຮູບເງົາທີ່ ສຳ ຜັດໄດ້ຫຼາຍເຊິ່ງກວມເອົາບາງຫົວຂໍ້ທີ່ແຕກຕ່າງກັນ. ແລະໃນຊ່ວງເວລາທີ່ພວກເຮົາເຮັດສິ່ງທີ່ກະຕຸ້ນແລະເຮັດໃຫ້ມັນເສຍໃຈເປັນເວລາຫລາຍປີຫລັງຈາກນັ້ນ. ຮູບເງົາເລື່ອງນີ້ແມ່ນການສະແດງອອກທາງສາຍຕາຂອງການຕັດສິນໃຈແບບນັ້ນແຕ່ກໍ່ຍັງ ນຳ ເອົາຄວາມຮູ້ສຶກທີ່ດີງາມຫຼາຍໆເຂົ້າມາປະສົມເຂົ້າກັນ.
ເມື່ອໃດທີ່ຜົນງານຂອງການປ່ອຍອອກມາ? - ສຽງງຽບ 2
ພວກເຮົາຈະເວົ້າວ່າໃຫ້ທຸກສິ່ງທຸກຢ່າງທີ່ພວກເຮົາໄດ້ສົນທະນາຂ້າງເທິງນີ້ແລະກ່ຽວກັບເຫດຜົນທີ່ວ່າ A Silent Voice ຈະອອກອາກາດໄດ້ທຸກເວລາລະຫວ່າງ 2023 ແລະ 2024. ນີ້ແມ່ນພຽງແຕ່ການຄາດເດົາແລະມັນເຊື່ອມຕໍ່ກັບເຫດຜົນທີ່ກ່ຽວຂ້ອງ. ຫວັງວ່າ, ຖ້າເນື້ອຫາໃຫມ່ຖືກຂຽນ, ພວກເຮົາຈະເຫັນ Silent Voice season 2, ແຕ່ສໍາລັບຕອນນີ້, ນັ້ນແມ່ນສິ່ງທີ່ພວກເຮົາສາມາດເວົ້າໄດ້.
ອອກຄໍາເຫັນເປັນ